Aus dem Dunkel des Museumsraums leuchten die bunten Farben der über 600 Jahre alten Glasfenster entgegen. Welche Wirkung hatten diese riesigen Glasgemälde auf die Menschen ihrer Zeit? Wie wurden sie hergestellt? Welche Geschichten werden auf ihnen erzählt? Nach den vielen neuen Eindrücken entwerfen die Kinder ein eigenes leuchtendes farbiges Fenster aus „Zauberpapier“.